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Serviços de Acção Social
Departamento de Apoio Social
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AVISO
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- Candidatura a bolsa de estudo para 2016/2017
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A
candidatura a bolsa de estudo é realizada integralmente por via
eletrónica, através do portal da Direção-Geral do Ensino Superior, em
http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt
De
acordo com o Regulamento de Atribuição de Bolsas de Estudo a Estudantes
do Ensino Superior, em vigor, caso não sejam emitidas normas distintas
por parte do Ministério da
Educação e Ciência, as regras que regem o processo de candidatura são
as seguintes:
- PRAZOS DE CANDIDATURA (ver outros prazos no Regulamento/artigos 28.º e 30.º):
Ø
Entre 25 de junho e 30 de setembro de 2016.
Mas deve fazer o envio do processo,
o mais urgente possível, se possível antes de iniciar as férias escolares.
Nota: + de 1.000 alunos que entregaram o processo no início, já receberam a sua bolsa de estudo…
- CREDENCIAS DE ACESSO (Utilizador e Palavra-Passe):
Os estudantes que pretendam requerer a bolsa de estudo
online, pela primeira vez, devem obter previamente as credenciais de acesso (código de utilizador e palavra-passe):
Ø
Com credenciais de acesso: devem utilizar
as credenciais de anos anteriores para efetuar a candidatura para o próximo ano letivo;
Ø
Sem credenciais de acesso:
- Devem dirigir-se aos SASUM, para lhes serem atribuídas as credenciais.
-
Caso o candidato esteja a concorrer ao ingresso no ensino
superior, através do concurso nacional de acesso e seja a primeira vez
que se pretende candidatar a bolsa de estudos, pode solicitar as
credenciais aquando da candidatura ao ensino superior
online na página eletrónica da
DGES;
- As credenciais de acesso são enviadas para o telemóvel indicado pelo candidato;
Ø
Se o candidato se esqueceu ou perdeu as credenciais de acesso:
- Pode recuperá-las, a qualquer momento, em
Esqueceu-se do seu código de utilizador ou da sua Palavra-passe?
- INSTRUÇÃO E SUBMISSÃO DO REQUERIMENTO DE CANDIDATURA
Ø
O requerimento é efetuado obrigatoriamente
através do preenchimento online do formulário constante da plataforma BeOn e instruído com os documentos necessários solicitados pela plataforma;
Ø
Os documentos são solicitados
e entregues por via eletrónica, no separador “6.Documentos” e de acordo com as instruções fornecidas pela plataforma BeOn;
Ø
A
submissão do requerimento só pode ter lugar após o preenchimento integral do formulário e o envio para a plataforma da
totalidade dos documentos solicitados;
Ø
Após a submissão da candidatura, apenas é possível efetuar alterações
em alguns campos do separador “2. Dados Pessoais” (ex: n.º de telemóvel, e-mail, NIB, entre outros);
Ø
Ao submeter o requerimento, o candidato subscreve uma
declaração sob compromisso de honra, sobre a veracidade e
integralidade das informações prestadas. Os erros ou omissões cometidas
nas informações prestadas e nos documentos entregues são da exclusiva
responsabilidade do candidato.
ATENÇÃO:
Sem prejuízo de
punição a título de crime, o candidato que preencher com fraude o
requerimento para atribuição de bolsa de estudo, com vista a obter
qualquer forma de apoio, incorre em sanções (ver artigo 62.º do
Regulamento).
Em caso de dúvidas no preenchimento do formulário, o candidato pode consultar o
Guia do Candidato e lista de
Perguntas Frequentes disponíveis na página da DGES, ou contactar os SASUM.
A DGES disponibiliza um
Simulador de Bolsa que permite apresentar o resultado esperado de uma candidatura em função dos dados introduzidos pelo candidato.
-
LISTA DE DOCUMENTOS
a entregar, SOMENTE
após submissão da candidatura e após solicitação dos SASUM:
Com os melhores cumprimentos
Carlos Duarte Oliveira e Silva
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segunda-feira, 26 de setembro de 2016
CANDIDATURA A BOLSA DE ESTUDO PARA O ANO LETIVO 2016/2017
quinta-feira, 22 de setembro de 2016
Informação Importante_UC "Tecnologias de Comunicação em Humanidades"
Estimados Alunos do 1º ano de LLE,
A 1ª aula da UC "Tecnologias de Comunicação em Humanidades" terá lugar amanhã, 09:00 - 11:00. A aula prática de amanhã será convertida em aula teórica. Isto significa que é uma aula destinada a todos os alunos inscritos nesta UC. Dado que o laboratório previsto para as aulas práticas não tem capacidade para todos os alunos, a sala onde decorrerá a aula de amanhã será comunicada pela docente no átrio do Complexo Pedagógico 1, piso 1, à frente das máquinas de café e do Gabinete de Apoio do Complexo. A informação sobre a sala será afixada no placar do Gabinete de Apoio do CP1. Se tiverem dúvidas, por favor, contactar os funcionários do Gabinete de Apoio ao Complexo.
Idalete Dias
A 1ª aula da UC "Tecnologias de Comunicação em Humanidades" terá lugar amanhã, 09:00 - 11:00. A aula prática de amanhã será convertida em aula teórica. Isto significa que é uma aula destinada a todos os alunos inscritos nesta UC. Dado que o laboratório previsto para as aulas práticas não tem capacidade para todos os alunos, a sala onde decorrerá a aula de amanhã será comunicada pela docente no átrio do Complexo Pedagógico 1, piso 1, à frente das máquinas de café e do Gabinete de Apoio do Complexo. A informação sobre a sala será afixada no placar do Gabinete de Apoio do CP1. Se tiverem dúvidas, por favor, contactar os funcionários do Gabinete de Apoio ao Complexo.
Idalete Dias
terça-feira, 20 de setembro de 2016
Aviso: escolha de Opção ILCH (Língua III: Russo)
Alunos só podem frequentar a Opção ILCH Língua III.2 Russo A1+ se frequentaram Língua III.1 Russo A1.
Joanne Paisana
Joanne Paisana
sábado, 17 de setembro de 2016
ALUNOS DO 1º ANO
INSCRIÇÃO NA VARIANTE
Prazo: até 23 de setembro
Procedimento
1)Preenchimento de formulário online:
Site
do ILCH »» Instituto »» Documentação
Institucional »» Conselho Pedagógico
»» Formulários »» Variantes LLE
OU
Site
do ILCH »» Ensino »» Literaturas »» Línguas e Literaturas
Europeias »» Inscrição Variante 2016/2017
OU
Este
link dá acesso:
quinta-feira, 15 de setembro de 2016
PROJETO TUTORIAS POR PARES
tutoriaspares@psi.uminho.pt
O objectivo principal do projecto “Tutorias por pares” é proporcionar um
acompanhamento entre pares aos alunos da Universidade em relação a questões
relacionadas com a sua adaptação/integração ou vivência enquanto alunos do Ensino
Superior, como sejam, aspectos estruturais do curso, a Universidade, a relação entre
colegas, as características académicas e as competências a desenvolver na concretização
de uma formação com sucesso. O Projeto baseia-se num sistema tutorial que
disponibiliza um apoio individual e personalizado de alunos (tutores) para alunos
(tutorandos). Tal insere-se numa perspectiva mais geral de formação-investigação-ação,
sendo que os resultados da aprendizagem decorrente deste envolvimento são de
fundamental interesse para ambas as partes. Em relação aos tutorandos, promove-se
uma integração saudável e proactiva geradora de bem-estar pessoal e social; em relação
aos tutores promove-se uma formação em que envolvimento e ação se intencionalizam,
e se associam à responsabilidade do exercício de um papel baseado na cooperação e
solidariedade entre colegas. Estimula-se a vivência entre colegas de vários cursos e de
vários anos, num contexto institucional específico e que é o Ensino Superior. Trata-se
de um projeto objetivado para a promoção de relações interpessoais pautadas pelo
desenvolvimento pessoal e social, facilitando desta forma o sucesso académico.
Funcionamento das tutorias
Os tutores atenderão os tutorandos, ao longo de várias sessões, em pequenos grupos de
dois ou três elementos, em tempo e espaço próprios. A cada grupo de tutorandos
associam-se dois tutores. As sessões são semanais ou quinzenais, de aproximadamente
de 90 minutos, sendo realizadas de acordo com os procedimentos e diretrizes que
norteiam este Projeto.
Ser TUTOR
Poderão exercer o papel de Tutores, todos os alunos da Universidade do Minho, a partir
do 2º ano de frequência num determinado curso. Os alunos devem candidatar-se ao
papel de tutor, sendo depois sujeitos a procedimentos de selecção mediante critérios
estabelecidos.
A realização de Tutorias, através do exercício das funções de tutores, é uma actividade
que integra o Suplemento ao Diploma do aluno (tal como em vigor na Universidade do
Minho).
Ser TUTORANDO
Qualquer aluno que integra a Universidade pela primeira vez, seja ao nível da graduação
ou pós-graduação, em qualquer regime de estudos, pode voluntariamente requerer o
apoio da “Tutoria por Pares”. A inscrição em tutoria requer a realização de
procedimentos de inscrição mediante critérios estabelecidos.
Todos os alunos interessados (tutores ou tutorandos) deverão contactar o Projeto
Tutorias por Pares através do email:
Coordenadora responsável
Profª Doutora Teresa Freire
Escola de de Psicologia
Departamento de Psicologia Aplicada
Universidade do Minho
tfreire@psi.uminho.pt
tutoriaspares@psi.uminho.pt
O objectivo principal do projecto “Tutorias por pares” é proporcionar um
acompanhamento entre pares aos alunos da Universidade em relação a questões
relacionadas com a sua adaptação/integração ou vivência enquanto alunos do Ensino
Superior, como sejam, aspectos estruturais do curso, a Universidade, a relação entre
colegas, as características académicas e as competências a desenvolver na concretização
de uma formação com sucesso. O Projeto baseia-se num sistema tutorial que
disponibiliza um apoio individual e personalizado de alunos (tutores) para alunos
(tutorandos). Tal insere-se numa perspectiva mais geral de formação-investigação-ação,
sendo que os resultados da aprendizagem decorrente deste envolvimento são de
fundamental interesse para ambas as partes. Em relação aos tutorandos, promove-se
uma integração saudável e proactiva geradora de bem-estar pessoal e social; em relação
aos tutores promove-se uma formação em que envolvimento e ação se intencionalizam,
e se associam à responsabilidade do exercício de um papel baseado na cooperação e
solidariedade entre colegas. Estimula-se a vivência entre colegas de vários cursos e de
vários anos, num contexto institucional específico e que é o Ensino Superior. Trata-se
de um projeto objetivado para a promoção de relações interpessoais pautadas pelo
desenvolvimento pessoal e social, facilitando desta forma o sucesso académico.
Funcionamento das tutorias
Os tutores atenderão os tutorandos, ao longo de várias sessões, em pequenos grupos de
dois ou três elementos, em tempo e espaço próprios. A cada grupo de tutorandos
associam-se dois tutores. As sessões são semanais ou quinzenais, de aproximadamente
de 90 minutos, sendo realizadas de acordo com os procedimentos e diretrizes que
norteiam este Projeto.
Ser TUTOR
Poderão exercer o papel de Tutores, todos os alunos da Universidade do Minho, a partir
do 2º ano de frequência num determinado curso. Os alunos devem candidatar-se ao
papel de tutor, sendo depois sujeitos a procedimentos de selecção mediante critérios
estabelecidos.
A realização de Tutorias, através do exercício das funções de tutores, é uma actividade
que integra o Suplemento ao Diploma do aluno (tal como em vigor na Universidade do
Minho).
Ser TUTORANDO
Qualquer aluno que integra a Universidade pela primeira vez, seja ao nível da graduação
ou pós-graduação, em qualquer regime de estudos, pode voluntariamente requerer o
apoio da “Tutoria por Pares”. A inscrição em tutoria requer a realização de
procedimentos de inscrição mediante critérios estabelecidos.
Todos os alunos interessados (tutores ou tutorandos) deverão contactar o Projeto
Tutorias por Pares através do email:
Coordenadora responsável
Profª Doutora Teresa Freire
Escola de de Psicologia
Departamento de Psicologia Aplicada
Universidade do Minho
tfreire@psi.uminho.pt
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